一、概述

鸿龙HL－151C型T68镗床实训考核装置是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”要求，结合生产实际和职业岗位的技能要求，按照职业学校的教学和实训要求研制和开发的产品。

鸿龙HL－151C型T68镗床实训考核装置适合高等职业学校、中等职业学校的机电设备安装与维修、机电技术应用、电气运行与控制、电气技术应用、电子电器应用与维修等专业和非机电类专业的必修课程模块《电机及其控制》、《电机与拖动》或选修课程模块、《机床电路维修》的教学与实训。

鸿龙HL－151C型T68镗床实训考核装置也适合技工学校机电类专业《电气设备维修》课程的实习，还适合职业培训学校的安装、维修电工中级班，安装、维修电工高级班，安装、维修电工技师班，安装、维修电工高级技师班的培训和实操。

二、功能特点

1. T68镗床实训考核装置需由1台钢铝结构的台架配置相应挂板和1台机床半实物（床身采用铸件，贴近真实机床）及电源装置等组成。

2. 装置电气部分的操作，能实现T68型卧式镗床各种运动控制，它包括：主轴正反转、主轴高低速运行、工作台横向快速移动，极限位置的限位保护。

3. 机床电气线路的所有接点，在装置的面板上都有相应的测试点，便于学员检测故障。

4. 半实物机床的床身采用铸件，贴近真实机床。

5. 可选择不同的挂板、元件、器件和部件，进行不同课程模块，不同项目的实训，可完成的教学内容和实训项目多。使用完毕的元件、器件和部件，从实训台上拆下，集中保管。

6. 配套多种不同的通用实训挂板，满足不同实训内容的需求；也可按机床电路配合半实物机床使用。

7. 实训考核设备以标准的实训台为主柜，科学地布置电器及配套实验器材，面板装有指示灯及操作按钮，根据不同的配置部分可以完成电动机控制电路的各种实训。

8. 可供学生对机床进行电器部分单独的拆装、调试与考核，可以分别连接半实物进行控制，使电器部分与机械部分合为一体，更具有训练效果，从而使学生对机床电器部分更加熟悉，在工作中达到上岗和维修的训练要求。

9. 本设备采用手动设故；手动设故为16个故障现象，控制屏的故障箱内设有16个开关，教师通过拨动故障开关可设置相应的故障点，学生答题手动恢复故障等功能。

三、技术参数

1. 温度：0℃～40℃；

2. 相对湿度：不大于90%（40℃）；

3. 电    源：三相五线 AC 380 V±10%  50 Hz；

4. 最大功率：≤500Ｗ

5. 实验台材料：钢板、铝合金结构；

6. 实验台外形尺寸：长（mm）×宽（mm）×高（mm）＝970×800×1677；

7. 配套镗床总体尺寸：长（mm）×宽（mm）×高（mm）＝650×550×800；

8. 镗床主轴箱升降最大行程：170 mm；

9. 镗床工作台横向最大行程：145 mm；

10. 镗床工作台纵向最大行程：180 mm；

11. 整机容量：≤300 VA；

12. 安全保护措施：具有接地保护、漏电保护功能，安全性符合相关的国标标准。

13. 漏电保护动作电流：≤30mA、 ≤0.1S；

14. 环保要求：材料选用符合国家相关环保标准。

四、可完成的实训项目

T68镗床电气控制电路故障现象：

1) 所有电机缺相，控制回路失效；

2) 主轴电机及工作台进给电机，无论正反转均缺相，控制回路正常；

3) 主轴正转缺一相；

4) 主轴正、反转均缺一相；

5) 主轴电机低速运转制动电磁铁YB不能动作；

6) 进给电机快速移动正转时缺一相；

7) 进给电机无论正反转均缺一相；

8) 控制变压器缺一相，控制回路及照明回路均没电；

9) 主轴电机正转点动与启动均失效；

10) 控制回路全部失效；

11) 主轴电机反转点动与启动均失效；

12) 主轴电机的高低速运行及快速移动电机的快速移动均不可启动；

13) 主轴电机的低速不能启动，高速时，无低速的过渡；

14) 主轴电机的高速运行失效；

15) 快速移动电动机，无论正反转均失效；

16) 快速移动电动机正转不能启动。

五、主要配置

实验台：钢铝结构（包括与仿真半实物车床连接线）

T68镗床电气挂板：挂板上有相应的测试点，便于学员检测故障

小型仿真T68镗床：全钢结构

仿真T68镗床底座：全钢结构

正版软件：电力拖动仿真教学实训考核软件。

下列清单主要器件采用的是德力西与三力公司的：